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赣州质量体系认证-质量到底是谁的质量?
现在很多企业内部遇到质量问题仍旧在互相推卸着,这是生产部没做好、那是质检部没把好关、还有设备管理人员没维护好设备导致出现产品质量问题等等……
质量到底是谁的质量?在全面质量管理的今天,质量是全员的质量,质量是公司的质量,质量是全面的质量!
ISO9000:2005中定义的质量是一组固有特性满足要求的程度,而狭隘的质量是产品的质量,广义的质量是包括产品、服务、公司的质量。质量到底是谁的质量?ISO9000八大基本原则已经指出“全员参与”,所以顾名思义是全员的质量。20世纪60年代开始推广的全面质量管理,更说明了依靠全面质量管理达到质量改进。
全面质量管理在中国也已经推行了几十年,可其的执行度是微乎其微的(也许这有些以偏概全)。从许多质量人的口中也了解到,在每个公司做质量的艰处难处。这两天一直在读一本书《改善——日本企业成功的奥秘》,书中阐述了很多的日本企业成功的奥秘,而书中认为较为重要的就是:以人为本,发挥全员的智慧,全员提升质量。其中的以人为本当然不是我们所谈的,提高工资水平而已,当然这也是其中重要的一方面。11月27日的北京质量人会议中,赵淑清老师的演讲《质量管理就是人品管理》,给我留下深刻印象的也是日本企业对人的管理,包括对人的培训培养,以及人员对企业质量的认真负责。或许很多人对此观念执反对意见,但是,请这些人仔细回去思考一下,往往很多问题的归类之后都会归结到人上面(人的能力,人的培训,人的人品,人的态度,等等)。中国的社会现状决定了其对待企业员工的态度,“这个不行,可以换下一个”“招聘高学历的职员”“员工来到公司就要什么都会,样样精通”“培训员工做什么?培训完了员工翅膀硬了就飞了”“中国人多的是,这个职位有的是人”这些种种话语和思维方式导致了中国企业对待员工的方式,不是培训培养,而是“拿来主义”拿来就用,不去培养不想用了随时可以丢弃。这种对待员工的领导们又同样是人,他们的管理方式,又决定于其接收的管理知识和管理水平。所以,归根结底是人。
质量是人的质量,质量是全员的质量,质量是公司的质量。质量应该作为一个企业的文化,质量应该伸入企业员工的心中,质量应该为每个员工带来提升,而每个员工也会带来相应的质量的提升。质量也是相对的质量,制造产品或提供服务的人的质量决定了产品或者服务的质量。质量到底是谁的质量?质量人都知道,但其他部门的人呢?